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重回高三,这一次我全都要

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第52章 第三次握手!(1 / 2)
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可考生又必须结合文章,揣测出题者的意图。

是出题者,而不是原文作者。

因为很多时候,原文作者写这段文字时,根本就不是这个意思。

下面列了7个问题。

顾一心问的是第3个问题:

“本文首末两段都着重描写到月光的景色,请从构思角度加以赏析。(5分)”

陆向阳想也没想,就回答说:

“当然可以啊!”

顾一心点点头,把手里的卷子递了过来:

陆向阳抬头,发现顾一心走了过来。

“你别打趣我了,我现在都被老师们盯上了。”

“这是好事啊,说明老师们都很看重你。”

下午5点。

放学后。

陆向阳没有像往常一样急着回家。

语文之难,便难在于此。

陆向阳很快读完文章。

分值还挺高的。

语文试题大多都是这样。

完全的主观性作答。

“就是这一道?”

陆向阳看了一眼,这是一道现代文阅读理解题。

给了一大段现代文材料,读完之后。

“得了吧,我还是想做一个默默无闻的学渣。”

打趣两句,只听顾一心说道:

“我有一道语文题想要问你,可以吗?”

而是留在了教室里。

准备先把英语老师布置的阅读理解做了。

“怎么样?陆向阳,做学霸好不好啊?”

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