自我感觉一好就开始想把这学社推广开来在各地、国开分校可惜啊秦旭飞只听说学社的人想去秦国搞学术交流就立刻警惕地一口拒绝。其实以学校对学生老师的自由放纵比压制君权的主张更离经叛道不可思议的说法都有。但秦旭飞一眼就看穿其他地所有学说都是幌子方轻尘只不过是把一棵树藏进了树林里罢了。
被秦旭飞拒绝之后方轻尘也想着以慎源学社的风气和宗旨不易得到别国君主的认同当然要是就此止步他也就不是他了。他打的主意是披张皮改个校名隐藏真实身份再去开分校。只是要在别国也把学社开出那种规模造出那种影响力收罗天下英才总要点官方势力的帮助支持才好。自然方轻尘第一就把主意先打到自己的同学身上。
容谦顾忌着燕凛不太愿意方轻尘在燕国折腾但照慎源学社地风格能力来看确实能培养出许多纳百家之长眼界心胸都足够开阔地人才。这些人培养出来若能为国所用却是国家的幸事。
“什么？”以卢东篱和他的默契一时居然也没听明白。
“当教书先生啊。”风劲节眉开眼笑的。
卢东篱愣愣地望着他呆嗯……这个。这个……
尽早一家团聚是对的。只是生活里若永远只剩下夫妻耳鬓斯磨温柔情爱那对卢东篱来说可就是地狱了。
他笑看着卢东篱道：“你怎么就如此不知变通你以前当知府时不也是夫妻住在一处的吗只要你以后注意一些别让自己象以前那样。总忙得无暇顾及她就好了。”
东篱想要做一些事想要付出自己的每一分心力并不是值得羞愧地事。即使是嫂夫人也不会愿意让你因为她而渐渐黯淡了光采。
以他曾经的地位威望就算退下来这身份也太敏感了有很多事也由不得他想做就能做更何况……婉贞……她也不该再承受风波了。
一思及婉贞便觉心中隐隐痛楚起来。
他也想要陪伴他的妻子也想要亲自抚养教导他的孩子也想要一家三口快快乐乐地在一起也想要在有生之年尽可能弥补对妻儿的负疚。
看着卢东篱出神地样子风劲节静静地微笑他知道卢东篱会选择这样的生活。即使自己退出官场退出那最风光灿烂的舞台那一身所学一片真心又怎么可能长久地空置。
他的理想他的志业。他的追求。焉知不会在一代又一代人的身上被继承。被传扬被相信被坚守。
那些少年的学子从天南海北而来汇聚在同一个地方。他们会有闪亮的眼睛会有充满朝气的面容他们他们……会象自己当年的小弟东觉一样有着那么美好的梦想那么热切的心相信正义相信善良。相信光明相信凭着努力可以为国家为百姓为天下做一些事。
莫名地。他有些怅然有些向往又有些苦涩。
做为兄长对于那个年少的小弟他只是宠着爱着却并没有做更多的教导和指引他让他地小弟。带着一颗火热的心毫无防备地一头扎进冰冷黑暗的官场之中一点点被冷彻寒透。
此念即动他便趁此将整件事都对卢东篱说了。方轻尘地心思做法手段目标他都合盘托出绝无隐瞒。
卢东篱对方轻尘的目的虽觉震惊却出奇地并不反感。他不是皇帝不会对此有危机感和排斥感这几年他本人也一直对于臣子的忠诚君主地权力做过诸多反思只是不象方轻尘那么激进罢了。
“明着打慎源学社的招牌怕是不妥。”卢东篱思索着道赵国的事毕竟也不是他和方轻尘能完全说了算的。赵王的权威地位仍需受到尊重。“如果换个名字的话以我们的能力倒是可以支持这学社办起来的等学社扎下根基聚集了众多地大儒名士和国内最出色的年少俊才除非陛下想冒险千秋万世被读书人骂死骂臭否则绝对不敢轻动。”
风劲节却一直忙着新政地事顾不得上心方轻尘这边此时听卢东篱念起将来之事却忽然有了这么个念头。
以他们如今的权位支持方轻尘办学校是轻而易举的事以方轻尘的经验手段财力势力再加上官方支持短时间内就可以把学社的规模做大。影响搞大并网罗一批赵国的学者名流有了这么好的师资条件卢东篱若再加入其中。把他在赵国金光闪闪的招牌拿出来晃一晃整个赵国地少年学子英才们能忍得住不来投入门下的只怕不多吧？
招收的杰出人才出众学生越多其他没有进入学社的名士大儒们怕也越是眼热毕竟得英才而育之都是这些大师们的愿望。如此一来又可以很顺利地再挖了不少名人。有了这么多名师聚在一起更能令各方学子死心塌地一心一意要进入学社。
卢东篱轻叹一声眉间郁色
隐居？
别人也许说什么为国为民鞠躬尽瘁他却自觉自己就是个大俗人久羁红尘不愿解脱不论在何时何地不论身处如何境地都想要做一些事。纯粹只是闲不住仅此而已。
最后容谦坦然和燕凛讨论了这件事。燕凛却是对自己极为自信。燕国地强大稳定富有远远不是秦国可比在他自己掌国主政的岁月里他相信所谓架空皇帝的思想不会在燕国流传的土壤。而后世……如果后世子孙没有能力守住自己的江山自己的宝座那一切后果都是他们活该。天下从来没有永远不灭的王朝他又何必管得那么长远。
让方轻尘在燕国办学社给燕国培养人才为他干活还不好？而他呢极力扶持另一个完全想反地学说来和方轻尘打擂台。让方轻尘手下自己的学生和自己的学生较劲自己的老师和自己的老师争论去吧从来堵不如疏他只需要在一旁看热闹……
而在吴国因为萧家和吴王已是越来越针锋相对相看两厌萧家几乎能影响吴国半壁江山有此支持。学社根基已足。
风劲节哈哈笑起来：“别吓着了我不是让你去教小孩读三字经。而是去教导那些心怀大志心系天下且才华出众的年青人如何更好地做人做事做学问如何选择自己人生的道路……”
他这主意却是从方轻尘那里想起来的。方轻尘搞地慎源学社最初只是一时意动可是做着做着却也找到乐趣了。
他很恶趣味地要求学社的学子穿统一的白色衣服在招学生时除了看对方的才学之外对于英俊漂亮地学子还少少给点加分。然后动不动就给自己易容改装以创始人校长兼客座教授的身份跑去视查一番顺便讲几课一眼望去几百个白衣飘飘眉目俊朗志向远大热血热心的青春少年对着他满怀崇敬地行礼几百个清朗的声音一起喊“山长”这实在是太有成就感了！
为什么不能让她在你身旁看着你做的每一件事看着其他人因你而有的改变看着所有人对你的尊重和认可。让她可以有更多的理由。为你骄傲为你自豪并深信着以往因此而付出的一切都是值得的。这样才是我希望你能拥有的人生。
这样出奇温柔地心思他却一字不说只是笑着数落卢东篱。然而卢东篱又如何感受不到他真切的关怀之意若能有这样的人生自然是好的。只是。他还是不知道到了赋闲之时自己这样的人还可以做什么？
风劲节心中忽然一动：“去当先生如何？”
对妻子的爱惜和歉意不是心里想着信上说着嘴里念着就算有的总该做些什么总要做些什么吧。如果在未来的岁月里他还要打着家国大义的幌子继续整日忙得脚不沾地。理所当然地抛妻弃子那又算什么？
风劲节看他烦恼却不觉轻笑起来。
他倒是很喜欢卢东篱这样的烦恼和挣扎地。他素来最看不起那些非要把国家大义和私人感情完全对立起来的所谓好人。而对婉贞他自己心中也很是尊敬爱护。
而许多年以后他也许会有机会面对无数和东觉一样的少年那些人会是天下学子中最出色的人才会是国家未来地希望和光明。
那么他可以为他们做些什么吗？或许可以给他们更坚定的信心更通透的眼光更开朗的心胸更豁达的性情。让他们可以抱着真心热血入世却不叫人间风雨催寒让他们可以将一腔壮志施展却又有足够的能力和技巧。抵御四方的明刀暗箭。
如果他已不能再为这个国家做些什么那么他或许可以尽一切力量帮助那些将来可以为这个国家做很多很多的人们。
心中设想着未来会在赵国创建的学社设想着那些学问思想知识的交流和碰撞设想着那些代表国家未来的少年学子卢东篱心中也渐渐有些神往。
学社会接纳所有不同的学术意见想法任何理念不管是惊世骇俗还是天真可笑都会被容纳学生们可以同时选择自己喜欢地课程和老师也可以拥有许多出色地老师学生可以对自己的老师提出置疑老师们也可以畅所欲言完全不用有任何顾忌担忧。学社定时举行公开地辩论会和讨论会学生们之间可以形成各种团体有了新的想法看法有了想要钻研的课题都可以公开寻找志同道合的朋友一起携手同行……
如果真能达到楚国学社那样的声势那样的成就那么未来三十年内赵国的风云人物必然多是从那学社里走出来的人才。
如此一来不夸张地说。赵国年青一代。至少百分之七十的英才都会聚集在这里。而这些人的人生观理想志业又都会受到那些名师们的影响这些师父之中自然包括卢东篱。
将来这些弟子们将会有一大部份踏入仕途这其中又有不少人传承着卢东篱的思想他们会自然而然走在一起形成联盟彼此互相扶助着支持着继续维护他与卢东篱在朝堂上留下的许多制度和规则。
如此一来既助了方轻尘一臂之力又让卢东篱一生志业可托岂不是两全其美？
只是事到如今他看得清楚如果他和风劲节所说的目标达成却还恋栈权位不去对赵国再无好处反留隐患。
可是如果不在朝中没有官职那他还可以做什么？他一生所学所长全是治世经济之术作为一个平头百姓却实在是没有施展的余地。数载之后他也还在盛年难道以后就这样空掷了未来的几十年岁月吗？
只是不如此又如何？