但是若是这个人居心不良，动了歪念头的话，那么他就是一个毒瘤，一定要及早地把他找出来摘除掉。因为这样的人，一旦成了气候，懂得隐忍，博得了太子的信任的话。那么，他掌握朝廷的权柄，号令天下，控制大势那就不过是时间的问题了。
若是识趣一点的话就是掌管大权，一人之下，万人之上。若是阴狠一点的话，就是架空皇上，操纵皇上，行废立太子，最后自封为皇的剧本。若是等到事态发展到那种地步的话，就真的是覆水难收、破镜难圆了。这样的话，那么“封淳”这样的国姓，恐怕都要换做别的姓氏了。
封淳于浩并不认为他自己是这么有掌控力的君王，有自知之明，认识到自己并没有这样的能耐控制这些这么有才干、但同时有相当危险的人物。于是，便退而求其次。选择了一些才学并没有这么犀利，但是品德情**较过硬的人来给太子教学。
太子少傅，一向以来，只有历代皇帝比较信任的、甚至可以说是最信任的人，才能够担当这样的职位。毕竟是代替自己教授自己的下一代啊。太子是什么人，太子一般是皇帝自己儿子中最优秀的一个、自己未来的接班人、日后整个国家的统帅啊。若是那个人不是品行优良，学富五车，让皇帝觉得可以作为太子的榜样的话，如何能够放心让他教授自己的儿子呢？
当然，没有人愿意自己儿子的教授老师是庸庸碌碌的一个人是一个方面。但是皇帝乃一国之尊，作为他儿子的教授老师，还并不单纯地像普通的私人老师那样简单。为何？因为皇帝这种人是掌握一国权柄的人，他们的控制欲超乎所有人的想象，他们一般都习惯把整个国家的人民都牢牢地控制在自己的手中，其中也包括自己的儿子。
他们作为一国的最高权力者，自诩为受命于天，九五之尊，无论表面上曾经对别人说过多少冠冕堂皇的“我不如你”之类的话，但是内心深处，那种优越感是非常强烈的，一般都自认为自己优秀的无人可以超越。
但是如何弥补太子帝王之道缺乏呢？难道还要自己手把手口耳相传？封淳于浩一旦想起这个就头疼，他确实没有时间呐，他还年轻，还打算享乐呢。封淳于浩考虑了再三，倒是想出来一个比较折中的办法。就是这名太子少傅除了才学、人品相当过硬以外，那是经常帮自己做事，对自己言听计从的心腹。
他希望通过这样的一个相当于传话筒一般存在的太子少傅，让太子能够从老师那里学到一些他为人处事的一些手段和原则。相当于给自己做了一个模板，然后让那个模板复刻出另外的一个自己。
这个天才的决定倒是让封淳于浩曾经得意过很久，也确实取得了一定成效。因为太子少傅是自己的人，太子总会以为老师是父皇派来监视自己的人。但是从老师的口中，却也经常地听说到父皇的事迹，父皇的处事方法、人情手段。当然也是报喜不报忧、报好不报丑的那种啦。久而久之，封淳于浩在他的太子眼中的形象便是慢慢的变得高大，慢慢地被神化。使得太子对封淳于浩产生了崇拜、崇敬的心理。
所以即便太子有自己的老师，而且那个老师是自己挑选的，但是其实在帝皇的内心当中，还是希望太子能够是一个完全复制的自己，并不想太子完全继承太子老师的所有思想。因为太子少傅在他眼里毕竟还是个臣子，即便懂得一点帝皇之术的一点皮毛，但是臣子就是一个臣子，没有当过皇帝的他永远也体会不到帝王之道的精髓。
但若是真有这样真正理解帝王心术的太子少傅的话，封淳于浩若是觉得自己的驾驭能力足够的话，倒是可以让他稍稍地教导一下自己的儿子的。但是很自然的就会非常地提防他了，毕竟一个懂得帝王心术的人一旦生出了邪念的话，那是非常可怕的，尤其这个人还担当着太子少傅这样的一个可以随随便便就能左右整个国家大势的职位，那就更加地不得不防了。
若是这样的一个人能够本本分分地教导太子的话，那对皇帝来说倒是一件大幸事，因为毕竟自己要处理国家事务，忙得有时候都没有时间去享受作为一个帝王所应该享受的极乐了，哪里还有这么多的空闲时间来整天陪伴自己儿子，言传身教地教导他如何成为一个帝王？