这让他觉得如果自己就这么回了城里，良心上有些过不去。
其实，他寻求的不是利弊分析的帮助，而是需要有人在后面推一把的帮助。
如果校长不打来电（本章未完，请翻页）
其实他在心里早就想清楚了，但不知道为什么，就是没有勇气跟张伟说。
或许是觉得自己拒绝了恩人的请求，觉得愧对他。
又或许是觉得村里上小学的孩子们太可怜了，舍不得他们。
“你留在哪里，她肯定也得去哪里，一个小学生，究竟是留在山村小学上学比较好，还是回到市里的重点小学上学比较好。”
“这个其实是很好判断的，市里的重点小学无论在学习环境、师资力量还是能接触到的新的教学设施以及观念，都是要好很多的。”
“从这点来说，哪怕是不回来教学，我也建议你回市里，让孩子接受更好的教育，这样成材的概率也更高。”
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他第一天住进村子里的时候就专门去村小学听了课，不论是数学还是别的科目。
可以说讲的都不能让他满意。
而他明明有能力去给那些孩子讲出更好的课程，提供更好的教育。
这一点，钱秋暮没办法反驳。
他拿着电话站在那里，没有再说话。
关于钱萱萱教育的这一点，他怎么可能没有自己的判断？