讲堂内已然坐满了各年级的学生，以及部分老师，甚至还有学生直接坐在走道上，可谓是人满为患。
周青见状，拍拍手，借本体之内景，与这间教室相合，使得拥挤的空间开阔了不少。
而这一学期下来，学生们也见识过罗曼蒂娜营造相应的幻境空间，但即便是见了多次，也依旧震撼不已。
“好了，上课！”
随着周青一声令下，底下的学生，包括老师，俱是一同起立，道：“老师好！”
“同学们好！坐下吧！”
基本流程过后，周青在黑板上画了九个相连的圆环，道，“我上次讲解到的是为何魂环能够被二次炼化的原因。
而这一堂课，我来为你们讲解魂师施展魂技的环节，以及如何让自身的魂技搭配起来，形成一个整体，从而发挥更大的作用。”
随后，周青在黑板上画下了一副魂力通过人体经络、流经武魂、再流经魂环，最后释放魂技的过程。
“不过在正课开始前，还是给你们回顾一下上期的课程。
如你们所见，释放魂技的过程，主要有这三个步骤，而二次炼化后的魂环，便是与武魂真正连接在一起，不但魂环的年限可以随武魂一起成长，且魂力流经的步骤会减少一步，更为快捷。”
周青为学生们讲解，“当然，这种好处，在修为低时，体现的不太明显，但当你们的修为达到三环及以上时，这比他人快一步的时间，可远超寻常魂师。
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