全班沉寂了一会儿以后哗然，鼓掌声像雷鸣一般响起，有个男生竟然还吹了口哨。
严老师沉默了一下，这首诗他确实写的不错，念的也更不错，只是如果要不是一首情诗的话就更合适早自习了。
“向楠，这首诗是你自己写的还是网上抄的？”陈若琳回过头来问。
（当我们第一次见面，我不知道）
you-would-be-so-important-to-me.
（你会对我如此重要。）”
little-girl-you， and-little-boy-me.
（你还是个小女孩，我还是个小男孩）
so-beautiful-you-were， and-so-attracted-i-was.
“today-i-will-read-you-a-poem-about-my-own-experience：
（今天我想给大家读一首关于我自己曾经经历的诗）
“the-name-is， when-we-first-met
开始，题材任选，不是不限。顺序嘛，就按倒序来，从最后一位开始。”严老师把手中的花名册递给沈晨曦说。“你等下到班上布置下去。”
沈晨曦很认真的点了点头。
第二天的英语早自习，沈晨曦照常很早到了学校。早自习开始，严老师在讲台上重申了一下朗诵和演讲的好处，然后大家拍着巴掌欢迎本学期第一个上台的人。
“你管我自己写的网上抄的。”向楠吊儿郎当地叠起了腿，露出一个舒适的表情说。
“切，一看就是网上抄的。”陈若琳露出一个鄙视的表情。“还说是自己亲身经历呢。”
“怎么就不能是自己亲身经历了。”向楠转着笔，状似不在意地说。
一首诗读完，向楠抬起头，露出了一个微笑之后走下台。
全班沉寂了一会儿以后哗然，鼓掌声像雷鸣一般响起，有个男生竟然还吹了口哨。
正文 54.向家
（你是那么的美，完全吸引了我的注意力）
……
when-we-first-met， i-had-no-idea，
（名字叫，当我们第一次见面）
“when-we-first-met， we-were-both-kids，
（当我们第一次见面，我们都只是孩子）
沈晨曦目光直视的前方黑板，从那天中午一起吃饭开始，她就有意无意地躲着向楠。
向楠瞟了一眼沈晨曦，拿起桌上的稿纸，朝讲台上走去。
估计连严老师都没有想到，向楠这个体育生竟然读起英语来那么好听。