等童乐做完收回：结果出来我们会进行评估，然后给你下一步的建议。
刚出诊室，易秋寒就迎上来问道：怎么样？
是这样的，只有你同意，具体的情况才可以告知易先生，同意吗？苏呈谨询问童乐的意见。
苏呈谨继续试探：那你其实更想别人念yue吗？
有时候就想和别人是不一样的，但是总提起又会引起歧义。似乎意识到自己被诱导了，童乐赶紧改口：不过名字就是个代号，家长起得，无所谓叫什么。
既然这样，我还是叫你童yue吧，现在先来做几份测试你觉得可以吗？只是很简单的小测试，了解一下你的心理状况。
<h1>39.测试</h1>
不好意思，涉及隐私，不便有第三人在场，易先生请在外间等候。苏呈谨拒绝了易秋寒的陪同，但也补充安抚了一句：在征得患者同意后，您就可以得知具体的情况。
请坐吧，不用紧张，先说下你的名字。
嗯，没问题。
拿了几份问卷给童乐，她的用时明显慢了，苏呈谨提醒：这些问题不需要思考，第一印象的那个答案就可以。
哦，我手伤，所以写的慢点。
童呃，童乐，快乐的乐。
说自己的名字都会犹豫，苏呈谨抬头看了童乐一眼：这是个多音字。
是啊，但是一般念le的人会多一点。